Per una educació per a tots!

Aquests dies he assistit a la Jornada sobre Síndrome de Down que s'ha portat a terme a Maó. Allà ens van mostrar un conte en format digital, jo ja l'havia vist,però considero que és molt polit i que val la pena veure'l. Aquí us el deixo per si el voleu mirar.

Siguin quines siguin les nostres característiques personals, amb discapacitat o sense, sigui quin sigui el nostre origen, la nostra ideologia, el nostre estatus social... L'educació de qualitat ha d’obrir les portes a tothom, caminem cap una educació inclusiva on tots som acceptats així com som i deixiem de posar barreres.

Hem Fet Bunyols!

Aquest divendres vam celebrar TOTS SANTS amb uns convidats molt especials, en Joan, es pare de na Maria, na Laura, sa mare d’en Carlos i na Marga, sa mare de na Raquel. Vam començar es dia elaborant sa pasta des bunyols observant quins ingredients, quantitats i instruments utilitzàvem per elaborar-los, després vam jugar amb sa pasta i vam fer un bunyol.  Al pati, teníem dues paelles amb oli ben calent on es pares i ses mares que havien vingut a ajudar-nos  van fregir els bunyols que després vam menjar tots junts amb mel i sucre.

Després vam cantar una cançó que ens havia ensenyat n’Ade a música i vam escoltar els nostres companys de 4 i 5 anys que també s’havien après una cançó.

A la classe, mentre ens estàvem preparant per fer una feineta vam rebre una sorpresa. Alguns fillets i filletes de segon de primària van venir a amb na Carmen, sa mestra de música de primària, a cantar-nos sa mateixa cançó que nosaltres ens havíem après. Quina xalada en veure que aquells fillets i filletes es sabien sa mateixa cançó que nosaltres. Finalment vam pintar un bon plat de bunyols.

Moltes gràcies famílies per la vostra col·laboració. A vosaltres Joan, Laura i Marga per venir a fer bunyols. A tu Carol per preparar-nos sa pasta des bunyols i a tu Joana per portar-nos sa bombona de butà. Esper que molt prest pugueu passar tots per sa classe. Que passeu un bon pont amb els vostres fills i filles.

Algú pot portar divendres una bombona de butà a l'escola?

Divendres fregirem Bunyols al pati per això duré un "paellero" de casa i també una bombona de butà. Però algú de vosaltres té una bombona de butà que pugui portar a l'escola?. És que em fa una mica de pànic portar-la dins el cotxe des de Alaior (a part que crec que és il·legal). Si voleu xerrar entre vosaltres i em dieu cosetes. En cas que no en trobeu no passa res la portaré des de Alaior. Moltes gràcies!

En Leo ha fet 3 anys!

Avui en Leo ha fet 3 anys i ens ha convidat a un tros de coca molt bona. Per molts anys Leo!

La Tardor ho canvia tot de color!

La setmana passada en Nico va portar una fulla que havia trobat pel carrer molt a prop del centre de salut (“devora es doctors” deia ell). Primer ens contava que l’havia collida d’un arbre però xerrant va dir que l’havia trobada al terra. Els vaig demanar si sabien perquè passava això i vam començar a parlar de La Tardor. Avui hem mirat uns vídeos que parlen sobre la tardor i hem escoltat un conte d’una fulla que volia volar. Podeu portar fulles i elements relacionats amb la tardor que tingueu a casa o que trobeu pel carrer. A la classe muntarem un racó d'observació on tindrem tots aquest elements.

Més a baix deixo tot el que hem vist per si ho voleu tornar a mirar a casa. 

Tenim cura de les Plantes del Pati

Aquesta setmana ens toca tenir cura de les plantes del pati. Per aquest motiu després del pati quan tots els fillets i fillets d’E. Infantil han partit cap a la seva classe, nosaltres ens hem quedat una estoneta més per mirar i regar les plantes que hi ha a les pasteretes. Pensem que estan una mica esmorteïdes ja que durant l’estiu ningú les regava perquè no hi havia ningú a l’escola. Això de regar i poder tocar l’aigua ens ha agradat molt i dimecres i dijous tornarem a regar-les. Esperem que amb una mica de sort tornin a reviure!

Per quina lletra comença el meu nom?

Dimecres vam jugar amb el nostre nom. Quan els Gegants van tornar del pati van trobar a la pissarra uns fulls de color blau amb les seves fotos i una lletra a la part de dalt. Era la lletra amb la que comença el seu nom. D’un a un vam mostrar un cartellet amb el nostre nom, vam observar i reproduir el so de la lletra inicial de cada nom. Vam riure reproduint els sons de les lletres i si algú no sabia com fer-ho sempre tenia un company dispost a ajudar-lo. Alguns ja reconeixem la lletra del nom propi i altres vam descobrir que el nom del nostre amic començava per la mateixa lletra que la nostra. Poc a poc anem observant el món que ens envolta i ens anem introduint dins el món de les lletres.

Slimane, per Molts Anys!

Avui Slimane ha fet 3 anys i ens ha convidat a un tros de coca! mmm...per llepar-se els dits! Per molts anys Slimane!

Reunió de Pares i Mares 1r Trimestre

Dimecres 26 a les 17'00h farem una reunió informativa a sa Classe des Gegants per parlar sobre tot el que farem aquest curs.  Esper que vingueu tots!!

Com ens organitzem a la classe dels gegants?

A la classe som 23 fillets i filletes. Com que per anar a l’ambient, a música i al taller de llenguatge havíem de fer subgrups decidírem que faríem quatre grups. Aquests grups estan fets a partir de colors (vermell, groc, blau i verd) i formen un cuc. Els gegants van pintar la seva part del cuc, van cercar el seu nom i la seva foto. Després vam aferrar els cucs a la paret de la classe i així quan ve n’Ade i na Xisca a cercar-nos saben de quin subgrup som i al mateix temps que fem la fila aprenem el nom dels colors.

A música, primer parteixen els cucs de color blau i verd ( de 11’45 a 12’30h) i després els cucs de color groc i vermell (de 12’30 a 13’15h).

Al taller de llenguatge, els gegants també hi van desdoblats una vegada per setmana. Els dimecres de 10’00 a 10’45h. Els desdoblaments es fan seguint els cucs blau i verd i l’altre grup està format pels cucs de color groc i vermell.

A l’ambient s’hi va en petit grup. Per això, els gegants hi van una vegada per mes i seguim el color del nostre cuc (blau, verd, groc o vermell). Allà fem experimentació amb diferents material.

El Gegant de Guix

Els dijous en el moment del conte, hem començat treballant el llenguatge oral amb un conte Titulat "El Gegant de Guix". El suport visual és la pissarra i el guix que tenim a la classe i comencem el conte amb s’ àvia Joana, una titella que surt cada dijous i ens porta un conte.

Quan s’ àvia Joana ha sortit de la bossa ens ha proposat una cançó, la cançó del rellotge. Després hem dramatitzat les accions que fem al matí des de que ens despertem fins que agafem la motxilla i anem cap a l’escola.  Hem fet un badall, ens hem vestit, pentinat i rentat la cara. Seguidament hem preparat la motxilla amb el bòtil d’aigua i el berenar i tots junts hem partit cap a l’escola on ha començat el conte de dos nens que van d’excursió a la muntanya i allà van trobar un terrible gegant!.

 Aquí teniu el conte online i un joc per si voleu seguir treballant l'estructura del conte amb els vostres fills/es.

http://www.edu365.cat/primaria/contes/contes_spc/gegant/index.htm 

Divendres vam fer el pati més curt perquè va començar a ploure. En Rodrigo tenia por de la pluja, es va posar molt trist i tots el vam voler ajudar i l'animàvem mentre jugàvem amb sa plastilina. Alguns vam fer cucs, serps molt llargues, caragols i pilotes. De fons teníem música per relaxar-nos mentre a fora de la classe es sentien les gotes de pluja com xocaven contra el vidre de la finestra de la nostra classe. Sabeu que va passar?,vam començar a sentir la cançó Rotllo, Rotllo Sant Miquel i uns quants fillets i filletes van tenir l'iniciativa de començar a ballar, un ball que va engrescar a tota la classe. Quin goig començar a veure que ja fem pinya com a grup!

Ses Fulletes

Mirau quina cançó més xula que ens ha enseñat n'Ade a sa classe de música.  A la classe de música hi anem desdoblats. Mig grup va a la classe de música amb n'Ade i l'altre mig es queda a l'aula amb na Maite fent feinetes.

Ja tenim nom per sa classe!!

Ja hem votat tots i tenim nom per sa classe. Aquest any som sa classe des GEGANTS!!